Составить из слов предложения утром ставила корм утятам хозяйка

Утром хозяйка ставила утятам корм. Утята боялись подходить к тарелке. Их пугала злая стрекоза. Однажды утенок Алеша пришел во двор. Вдруг зажужжала стрекоза. Она летела прямо на тарелку. предложения составляют текст.

Леночка сидела в своей комнате и читала очередной роман. Отец постоянно сердится, что она забивает голову такой чушью. Он приносил Лене много умных книжек, их чтение не доставляло девочке удовольствия, однако на радость отцу она их всё же читала*. Лена в принципе была умной и красивой девочкой, но слишком уж спокойной. Заставить её выйти на улицу – задача невыполнимая, как и заставить улыбнуться*. Но иногда она сама неожиданно выбегала из дома, доходила до реки, долго там гуляла, а возвращалась всегда счастливая и уставшая. Так произошло и в этот раз. Но Леночка задержалась дольше обычного, отец стал беспокоиться и решил сходить за ней. Сначала показался берег, правее мужчина заметил холст, а возле холста свою дочь. О хобби дочери отец ничего не знал. Девочка издалека заметила его и на её щеках выступил румянец. Лена готовилась к выговору. Отец подошёл и долго молчал. Сначала он смотрел на девочку, потом минуты две смотрел на холст. Но в выражении его лица не было и намека на злобу или недовольство. Его лицо выражало невероятную нежность и с ещё большей нежностью он смотрел на свою девочку. На холсте были изображены река и мост, а на мосту мужчина с девочкой, очень сильно напоминавшие его с дочерью. Лена думала что отец не оценит её любви к искусству*. Он всегда хотел сделать из дочки математика или физика, и не очень лестно отзывался о всевозможных искусствах. Но в тот вечер он сказал ей фразу, которую Лена запомнила на всю жизнь, он сказал : “Никогда не думай о том, кем тебя хотят видеть, всегда думай о том, кем хочешь видеть себя ты.” Так где мы повесим эту картину?

Публицист М.Г. Худяков  поднимает в тексте проблему ответственности человека за свои поступки. Проблема всегда была важной. Говоря о ней, автор вспоминает  личную историю.Худяков задается вопросом, почему  герой  начинает действовать, проявляя лучшие свои качества,   но дело так и не завершает. Видимо, причина в слабости человеческой.
Попробуем доказать сие, обратившись к  повести Василя Быкова ” Сотников. ” Партизаны ушли в разведку. Попали  к полицаям. Рыбак, чтобы не издевались, рассказал врагам о партизанах. В итоге – казнил друга своего , Сотникова. Малодушие, страх привели к подлости, стоившей жизни.
В. Распутин «Живи и помни». Андрей Гуськов, оказавшись в госпитале, хочет дойти до дому, дезертирует. Эта слабость привела к смерти его жены и еще не появившегося на свет ребенка. 
Таким образом, отсутствие внутреннего стержня, стойкой позиции делает человека уязвимым, способным на  некрасивые поступки, которые, в свою очередь , приводят к  разрушению личности.

Общаются, происходит, жизненным. Основная мысль: Язык проводник мыслей и знаний.

Храбрец <= храбрый (суффиксальный, суффикс -ец-)
Дошкольники <= школьники (приставочный, приставка -до-)
Подземный <= земля (приставочно-суффиксальный, приставка -под-, суффикс -н-)